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            育人創新

            安徽揚子職業技術學院:健康教育成效顯著 學生素質穩步提高

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            近年來,隨著我國生活水平日益提高,健康問題逐漸成為人們所關心的問題,工業化、城鎮化進程的加快,使居民生產生活方式不斷發生變化。但人們健康知識知曉率偏低,以及不健康的生活方式比較普遍,例如:吸煙、缺乏鍛煉、不合理膳食等問題比較突出,影響人們身心健康。

             
            為促進師生關注自身身心健康,普及心理健康知識,豐富校園文化生活,11月1日至11月30日期間,安徽揚子職業技術學院學生處、團委以及各二級學院共同組織開展多項健康教育活動,增強學生的文明衛生意識,引導學生形成良好的健康習慣。
             
            建立健全領導工作組,完善工作計劃與制度
             
            建立了以劉胡兵副院長為組長的健康教育工作領導小組,制定了《健康教育工作計劃》,由分管領導負責分工,明確了工作人員與工作職責,使健康教育制度、健康教育活動得到了進一步完善,有力地推動了健康育人工作的進展。
             
            加強健康教育宣傳陣地建設,充分發揮媒體作用
             
            學校官網開設了育人創新專欄,以及微信公眾號同步增設育人創新板塊,主要根據全國高校等發生的有關健康時事熱點問題,展開敘述、評議、防范等宣傳,每周更新健康教育文章,廣泛開展健康教育宣傳工作,充分提高了我校師生健康意識以及健康防范能力。
             
            認真組織開展“六個一”活動
             
            上好一節課。教師課前認真準備,備好每一堂《大學生心理健康教育》教學課,每周開展教研活動,認真研討教學內容、教學方法等,使學生每節課都學有所獲,促進學生健康成長。
             
            參加一次講座。學校邀請蕪湖市疾控中心健康教育科李喆科長,以“大學生健康生活方式”為主題,為學生帶來了一場精彩絕倫的健康講座,同學們認真聆聽,并紛紛表示今后將注意健康,養成良好的生活方式。
             
             
            參加一次活動。為促進學生身體健康發展、增強學生的體質,學校組織開展了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等多種比賽,學生們根據自身興趣愛好,參加體育競賽活動,既強身健體,又豐富了課后生活。
             
             
             
             
            參加一次勞動。在承辦多項球賽期間,我校還組織學生開展校園環境衛生大清潔及文明禮貌教育,通過衛生大清潔活動,引導學生培養良好衛生習慣,為營造干凈、整潔、和諧、健康的校園環境貢獻力量。
             
             
             
             
            開展一次體質健康檢測。聚焦健康觀念、健康知識、健康方法、健康管理能力等主要內涵的學生健康素養培養,學校每年開展一次體質健康檢測,建立學生健康檔案及工作臺賬,形成常態化摸排機制,時刻關注學生身體、心理健康狀況。
             
            參加一次“晨跑晚步”運動。隨著社會發展,“宅”成為了年輕人的一種時尚生活方式,隨之而來造成了運動不足、健康情況下滑等情況。大學生體育鍛煉的實踐越來越少,為提高學生身體健康素質,校學生會、社團干部帶頭組織開展每日校園“晨跑晚步”運動,參與學生規模由最初的日均33人,增長至日均200余人,督促學生養成良好的體育鍛煉習慣,增強了學生體質。
             
             
            此次健康育人活動月活動,既豐富了學生的課后生活,又增強了自身體質,更重要的是學生們通過多種多樣的體育活動,增進了彼此的友誼。此外,通過健康育人活動的開展,對助力于我校升本工作,以及營造良好的校園文化氛圍奠定了堅實的基礎。
            學校要聞
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